Vídeo Explicativo de Acesso ao Curso
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B – Conteúdo do Curso
Módulo I – Revisão das Técnicas Practitioner e NC
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Módulo II – Prática com Segurança
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Manual Completo – Advanced PNL
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MODELO – Advanced PNL
Sobre A Lição

 

Bem-vindo/a ao Curso Advanced PNL

 

Este curso tem uma duração prevista de 70 horas, sendo realizado em e-learning, com componente síncrona e assíncrona:

  • 48 horas de formação síncrona
  • 22 horas de formação assíncrona

O tempo estimado para o trabalho assíncrono é apenas uma previsão, sendo que deve investir o tempo que considerar importante para consolidar os conteúdos do curso, de forma ajustada à sua disponibilidade.

 

EQUIPA PEDAGÓGICA

Ao longo do curso será acompanhado/a pela seguinte equipa pedagógica:

 

(Foto)

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Titá Rodrigues

(Ricardo Rodrigues)

(Nome de cada Assistente)

E-Formadora

Coordenação Pedagógica

Assistente/s de Formação

titarodrigues@conversascompnl.com

Tel: +351963322573

ricardorodrigues@conversascompnl.com

Tel: +351926111137

 

Para além do contacto que irá estabelecer com a e-formadora e e-assistentes nas sessões síncronas, existe um sistema de mensagens privadas na Plataforma que poderá utilizar para contacto direto com a Equipa Pedagógica. Existirá também um campo de Fórum em que poderá colocar questões e debater ideias com os restantes colegas do curso.

OBJETIVOS GERAIS

No final os formandos deverão ser capazes de aplicar de forma mais ágil e eficiente as técnicas da PNL na sua atividade profissional e/ou social, no sentido de otimizar/melhorar a sua performance na resolução de problemas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

No final os formandos deverão ser capazes de:

  • Identificar o problema a resolver;
  • Escolher a técnica mais adequada;
  • Assegurar maior agilidade na aplicação das técnicas;
  • Assegurar maior domínio das ferramentas que já conhece;
  • Reforçar a sua confiança na aplicação das técnicas (que só a prática nos dá).

 

ESTRUTURA CURRICULAR

O presente curso é composto por dois módulos, sendo eles os seguintes:

 I – Revisão das técnicas do practitioner PNL

II – Prática em contexto seguro

 

ESTRATÉGIA METODOLÓGICA

O curso tem associado um itinerário pedagógico síncrono e assíncrono, organizado ao longo de 70 horas, que decorre ao longo de quatro meses. A componente síncrona do curso tem uma duração de 48 horas, realizada em sessões com uma duração de 3 horas, uma vez por semana. A componente assíncrona, de consolidação dos conteúdos na plataforma, tem uma duração prevista de 22 horas.

Na primeira sessão síncrona, de abertura do curso, antes de iniciar a abordagem aos temas do curso, a e-formadora procura identificar as necessidades e expetativas dos formandos, bem como criar as condições necessárias para uma boa relação pedagógica e apresentar a dinâmica de funcionamento do curso, para a orientação dos formandos.

Nas sessões síncronas, os métodos e técnicas aplicadas no curso são sobretudo experienciais e serão adequadas ao público-alvo e aos conteúdos a desenvolver. Neste sentido, o método ativo será o método privilegiado, sendo importante para aplicação prática dos conceitos aprendidos, uma vez que o formando tem um papel dinâmico a desenvolver os assuntos abordados, na tomada de decisões, no desenvolvimento de trabalhos e exercícios práticos de aplicação dos conhecimentos teóricos. Nas sessões síncronas, associadas ao desenvolvimento dos temas dos módulos I e II, existe uma forte aposta para que os formandos apliquem as técnicas apresentadas e demonstradas pela e-formadora. Nestes momentos, os formandos decidem em conjunto pela técnica de brainstorming a resolução e aplicação da melhor técnica a utilizar sob a supervisão da trainer.

Entre cada sessão síncrona, os formandos têm a possibilidade de consolidar/rever os conhecimentos desenvolvidos, a partir da análise de recursos e documentos complementares disponibilizados sobre cada um dos temas, incluindo vídeos de suporte e a própria gravação de cada sessão síncrona. O conteúdo na plataforma vai sendo disponibilizado em função das sessões síncronas que vão sendo realizadas.

 

AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS

No sentido da validação das aprendizagens dos formandos é privilegiado no presente curso uma avaliação contínua, a qual ocorre ao longo das sessões síncronas do curso e centra-se na participação dos formandos, relações interpessoais estabelecidas e aplicação dos conhecimentos nos exercícios realizados ao longo do curso.

A classificação final dos formandos será apresentada numa escala de avaliação de 1 a 5 valores: 1- Muito Insuficiente; 2 – Insuficiente; 3 – Suficiente; 4 – Bom e 5 – Muito Bom. Considera-se que um formando teve aproveitamento no curso quando a sua classificação final for igual ou superior a 3 – Suficiente.

Quando os formandos cumprem as condições definidas para o aproveitamento no curso, têm acesso a um Certificado de Formação Profissional emitido de acordo com a legislação em vigor.

 

REGRAS DE ASSIDUIDADE

Para garantir o aproveitamento no curso, e a obtenção do Certificado de Formação Profissional, a assiduidade dos formandos deverá ser de 90% nas sessões síncronas, existindo uma tolerância permitida de 10 minutos após a hora definida para o início de cada sessão.

Durante as sessões síncronas os formandos têm obrigatoriamente de ter a câmara ligada e o sistema de som funcional.

O curso fica concluído com o preenchimento do Questionário de Avaliação da Formação disponível na plataforma e-learning (última secção do curso).

 

OUTRAS INFORMAÇÕES

Recomendamos a consulta dos seguintes documentos para seu total enquadramento no curso:

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