Bem-vindo/a ao Curso Introdução à  PNL!

Este curso tem uma duração prevista de 16 horas, sendo realizado em e-learning, com componente síncrona e assíncrona:

• 12 horas de formação síncrona
• 4 horas de formação assíncrona

O tempo estimado para o trabalho assíncrono é apenas uma previsão, sendo que deve investir o tempo que considerar importante para consolidar os conteúdos do curso, de forma ajustada à sua disponibilidade.

EQUIPA PEDAGÓGICA

Ao longo do curso será acompanhado/a pela seguinte equipa pedagógica:

Titá Rodrigues	Ricardo Rodrigues	Krystal
E-Formadora	Coordenação Pedagógica	Assistente/s de Formação
titarodrigues@conversascompnl.com Tel: +351 963 322 573	ricardorodrigues@conversascompnl.com Tel: +351 926 111 137	geral@conversascompnl.com Tel: +351 967 253 362

Para além do contacto que irá estabelecer com a e-formadora e e-assistentes nas sessões síncronas, existe um sistema de mensagens privadas na Plataforma que poderá utilizar para contacto direto com a Equipa Pedagógica. Existirá também um campo de Fórum em que poderá colocar questões e debater ideias com os restantes colegas do curso.

OBJETIVOS GERAIS

No final os formandos deverão ser capazes de reconhecer as potencialidades da PNL – Programação Neurolinguística para que possam otimizar o seu desempenho profissional e/ou social.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

No final os formandos deverão ser capazes de:

• Articular os princípios e conceitos estruturadores PNL e da sua história;
• Diferenciar as manifestações e diversas funções do consciente e do inconsciente;
• Identificar os pressupostos da PNL;
• Caracterizar o modelo de comunicação e de perceção associado à PNL;
• Caracterizar o sistema de representação associado à PNL

ESTRUTURA CURRICULAR

O presente curso é composto por quatro módulos, sendo eles os seguintes:   I –  O que é a PNL e suas origens II – Inconsciente e Pressupostos III – Modelo de Comunicação e Perceção &  Sistemas de Representação

ESTRATÉGIA METODOLÓGICA

O curso tem associado um itinerário pedagógico síncrono e assíncrono, organizado ao longo de 16 horas, que decorre ao longo de 4 semanas. A componente síncrona do curso tem uma duração de 12 horas, realizada em sessões com uma duração de 3 horas, uma vez por semana (4 sessões síncronas de 3 horas cada). Os conteúdos são estruturados por módulos, permitindo desenvolver a aprendizagem de forma progressiva e apelando a diferentes tipos de saberes. A componente assíncrona, de consolidação dos conteúdos na plataforma, tem uma duração prevista de 4 horas.

Na primeira sessão síncrona, de abertura do curso, antes de iniciar a abordagem aos temas do curso, a e-formadora procura identificar as necessidades e expectativas dos formandos, bem como os seus conhecimentos e experiências prévias na área do curso. Procura também criar as condições necessárias para uma boa relação pedagógica e apresentar a dinâmica de funcionamento do curso, para a orientação dos formandos.

Após cada sessão síncrona, os formandos têm a possibilidade de consolidar/rever os conhecimentos desenvolvidos na sessão síncrona anterior, a partir da análise de recursos e documentos complementares disponibilizados sobre cada um dos temas, incluindo vídeos de suporte e a própria gravação de cada sessão síncrona. Visando a consolidação dos conhecimentos, ao longo dos temas vão sendo propostos vários desafios, cujo resultado é depois trabalhado/analisado na sessão síncrona seguinte. O conteúdo na plataforma vai sendo disponibilizado à medida que as sessões síncronas que vão sendo realizadas.

Nas sessões síncronas, os formandos são convidados a participar ativamente no processo de aprendizagem, em diversas atividades sobre as temáticas apresentadas, sendo as mesmas marcadas principalmente pelo método ativo, expositivo e interrogativo. No sentido de serem realizadas dinâmicas em pequenos grupos de trabalho, os formandos são organizados em “salas simultâneas” de cerca de 8 formandos, sendo o seu trabalho acompanhado por e-assistentes que apoiam o trabalho da e-formadora.

AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS

No presente curso a avaliação das aprendizagens dos formandos vai ocorrer ao longo do curso (avaliação contínua) e no final do mesmo (avaliação sumativa):

• avaliação contínua, realizada ao longo das sessões síncronas do curso, tendo por base os seguintes indicadores: Participação, Relacionamento Interpessoal e Aplicação de Conhecimentos Adquiridos nos exercícios realizados ao longo do curso, avaliados numa escala de 1 a 5 (1 – Muito Insuficiente; 2 – Insuficiente; 3 – Suficiente; 4 – Bom; 5 – Muito Bom).
• avaliação sumativa será centrada na realização de um teste final de validação de conhecimentos composto por 15 questões de escolha múltipla, sendo que o formando tem, no máximo, 60 minutos para realizar o teste, a partir do momento que o inicia.

A classificação final dos formandos será apresentada numa escala de avaliação quantitativa de 0 a 100%, coincidente com a nota obtida no teste de avaliação final. Considera-se que um formando teve aproveitamento no curso quando a sua classificação final for igual ou superior a 70%.

Quando os formandos cumprem as condições definidas para o aproveitamento no curso, têm acesso a um Certificado de Formação Profissional emitido de acordo com a legislação em vigor.

REGRAS DE ASSIDUIDADE

Para garantir o aproveitamento no curso, e a obtenção do Certificado de Formação Profissional, a assiduidade dos formandos deverá ser de 90% nas sessões síncronas, existindo uma tolerância permitida de 10 minutos após a hora definida para o início de cada sessão.

Durante as sessões síncronas os formandos têm obrigatoriamente de ter a câmara ligada e o sistema de som funcional.

O curso fica concluído com o preenchimento do Questionário de Avaliação da Formação disponível na plataforma e-learning (última secção do curso).

OUTRAS INFORMAÇÕES

Recomendamos a consulta dos seguintes documentos para seu total enquadramento no curso: Programa formação do Curso – Programa formação Introdução à PNL Cronograma do Curso – Cronograma Intro atualizado Regulamento da Formação a Distância – Regulamento da Formação a Distancia Vídeo de introdução à plataforma – Formando –  Video Explicativo de Acesso ao Curso Manual de Introdução à Plataforma – Formando – Manual de Introdução à Plataforma – Formando